Học trò - Trang 2

Khi ngồi viết những dòng này thì ngoài sân, trên các tầng cây bản nhạc đặc trưng của họ nhà ve đã trổi lên rất rộn rã. Phượng đã phơi màu đỏ rực đang cố trải mình vươn lên với trời xanh. Đi giữa trời hoa đỏ lòng thầm nghĩ. Phượng sẽ mãi mãi gắn bó với tuổi học trò, vì nó tượng trưng cho tuổi trẻ đầy hoài bão với khát vọng được vươn cao, bay xa, tỏa sáng để dâng hiến cho đời tất cả năng lực, trí tuệ để dựng xây cuộc sống tươi đẹp, như màu hoa đỏ thắm không phai ngay cả khi đã lìa cành.

Xưa cũng như nay, thời nào cũng vậy, bình an càng trở nên khẩn thiết khi phải đối diện với cảnh đời nhiễu nhương, loạn lạc và mạng sống bị đe dọa. Các môn đệ của Chúa Giêsu cũng không phải là trường hợp ngoại lệ. Trước cái chết bi thương và kinh hoàng của Thầy mình trên thập giá vào một chiều Thứ Sáu, các ông hết thảy đều sợ hãi vì nghĩ rằng các học trò cũng sẽ phải chung cùng một số phận đầy khắc nghiệt. Do đó, họ đã co cụm lại trong nhà với cửa đã được đóng lại cách vững chãi và then đã được cài cẩn thận để đề phòng bất trắc xảy ra bất cứ lúc nào. Chính lúc đó, Đức Giêsu Phục sinh đã xua tan mọi sợ hãi và ban cho các ông thứ mà họ đang cần được Ngài nhắc đi nhắc lại những đến ba lần : « Bình an cho anh em » (Ga 20, 19-20.26).

Thực tế cho thấy có một khoảng cách khá xa giữa kiến thức phổ thông được trau dồi của học trò trên ghế nhà trường với thực tế cuộc sống. Thậm chí, ngay cả các sinh viên tốt nghiệp chuyên ngành trong một số lãnh vực nhưng khi đi xin việc vẫn cần phải theo khóa học đào tạo về chuyên môn. Đấy là chưa kể trình trạng xuống cấp về đạo đức của học sinh dẫn đến gia tăng bạo lực và nạn dối trá tràn lan và nhất là sự mai một về mối quan hệ truyền thống rất đẹp từ xa xưa giữa thầy và trò.

Tôi đã chiến đấu cách dai dẳng và bền bỉ nhưng chưa thấy ngày chiến thắng. Cuộc sống cứ thế dần trôi trong sự lo lắng và buồn thương của mọi người. Có lẽ, Thượng đế đã đặt chữ “nợ” trên trán tôi, ngay từ ngày tôi còn trong bào thai và cho đến nay, đã hơn 30 năm cuộc đời. Chữ “nợ” ấy sẽ không sao phai mờ và dường như ngày một rõ hơn – sâu hơn và rộng hơn.

Nếu một tháng trước đó lá thư được gửi cho giới giáo chức công giáo nhân ngày 20/11 thì lần này Đức Cha Giuse Đinh Đức Đạo, Giám mục Phó Xuân Lộc, kiêm Chủ tịch Ủy Ban giám mục về Giáo dục Công giáo lại gửi thư cho giới học trò nhân dịp mừng Lễ Giáng Sinh. Bằng tình thương của người Cha dành cho bậc con cái, ngài mời gọi các học sinh và sinh viên khám phá Lòng thương xót của Thiên Chúa nơi màu nhiệm giáng sinh và mau mắn loan truyền tình yêu vô bờ bến này cho những người chưa biết Chúa. Qua thư, Đức Cha Giuse cũng gửi lời chúc mừng Giáng sinh đến cho cả trò lẫn thầy, cả con cái lẫn các bậc ôn bà cha mẹ và cho tất cả mọi người.

“Chúa nhìn con”. Lời tâm niệm này thường thấy trong nhà Salêđiêng, nơi các phòng học, phòng hội, nhà cơm, nhà nguyện, đặc biệt trong các bài huấn từ tối, Don Boscô và các học trò của ngài thường nhắc lại niềm xác tín này cho thanh thiếu niên. “Chúa nhìn con!” là bài giáo lý sâu sắc của mẹ Magarita[1], một người dân quê, ít học nhưng với đức tin vững vàng đã giáo dục nên vị thánh cho thời đại. “Chúa nhìn con!” Chúng ta cùng tìm hiểu ánh mắt tình yêu diệu huyền của Đức Giêsu trong Phúc âm, ánh mắt quyền năng của Ngài nhìn ai, người đó được đổi mới.

Ngày mai, ngày kỷ niệm cha giáo Phêrô qua đời, người học trò thân thương vẫn nhớ mồn một hình ảnh người thầy giỏi giang và gần gũi. Vì thế, xin được chia sẻ với mọi người những tâm tư về người thầy đáng kính này. Sự ra đi của cha giáo Phê-rô để lại trong nhiều người niềm tiếc thương vô hạn… một ‘nối buồn sầu mênh mang’! Đặc biệt nỗi buồn sầu ấy vẫn còn đọng lại nơi người học trò về “Giờ Vàng Ân Sủng” của vị thầy đáng kính!

Từng chuyến đò tri thức cứ trôi đi, từng lớp học trò cứ lớn dần nhờ những chuyến đò tri thức nuôi dưỡng và dìu dắt, cho đến một ngày đủ lông đủ cánh tung bay ra biển đời trí tuệ. Người thầy cứ miệt mài truyền “bí kíp” cho các đệ tử, bí kíp mà mình đã miệt mài trau dồi cả đời với bao mồ hôi và cả nước mắt nữa giờ đây truyền lại cho những thế hệ theo sau. “Ông thầy lái con đò tri thức” cũng không thể xa rời mái trường, xa rời chỗ ngồi thân quen, chiếc bảng đen bóng loáng, và đặc biệt, tiếng nói cười của đám học trò cứ tíu tít mỗi giờ lên lớp. Ông cũng nhớ nhung những kỷ niệm thân quen này giống như ông lái đò trên sông nhớ bến sông, mái chèo của mình. Có lẽ ông lái đò tri thức cũng “giật mình” trong đêm mỗi khi ưu tư làm sao để truyền hết bí kíp cho đệ tử!

Những tia nắng dịu nhạt cuối thu đang phả sắc vàng thương nhớ trên những nhành phượng, tán bàng, trên cả những tà áo trắng của những cô cậu học trò nơi sân trường.